从2026年起， 国际联合会 Padel （FIP） 改变了框架 比赛中的教练指导 在电路上 FIP 承诺通过引入基于球员年龄的明确区分。 教练坐在替补席上 将被允许​​进入 U16和U18她将继续留任 U12 和 U14 组别被禁教练只能站在看台上或球场边缘，无法进行指导。

这项监管决定的背后，即便有些教练认为“国际足球发展协会（FIP）无权干预这个层面上对年轻球员有利或不利的事情”，或者认为它“越权行事”，也隐藏着一种逻辑。 渐进形成。 说明。

从最早的类别开始培养自主性

En U12和U14优先考虑的是学习游戏 并促进球员的全面发展。在这个年龄段，目标不是立即取得好成绩，而是理解比赛形势、与队友沟通以及在没有外界帮助的情况下做出决定的能力。

比赛中没有教练指导有利于…… 玩游戏的， 问责制 和战术自主性这也有助于避免过早依赖指令，因为这有时会对长期发展产生反作用。

减轻压力，保留游戏乐趣。

La 竞争压力 这种情况在青少年组比赛中可能很早就出现。教练在场边的积极参与，有时再加上家长或机构的压力，可能会将一场训练赛变成压力的来源。

通过保持教练之间的距离 U12和U14FIP 旨在保护 教育环境更健康，因为比赛的乐趣仍然至关重要。信息很明确：在这个年龄段，比赛首先属于球员。

逐步在U16和U18年龄段引入教练制度

来自以下类别 U16和U18环境正在发生变化。球员们拥有更稳定的技术基础，开始构建自己的比赛体系，并力求进行更具竞争性的训练。

授权 教练两人一组坐在替补席上 允许整合 真实情境中的战术工作学习如何与教练互动，并帮助球员为更高水平比赛的要求做好准备。这一步骤构成了一个 培训与高水平之间的桥梁.

为了符合国际板式网球标准

在职业圈子里，这种关系 球员兼教练 这是比赛不可或缺的一部分。从一开始就引入教练指导。U16FIP将青年培训与……相结合 国际标准同时避免在过渡到高级职位时出现突然的中断。

网球规则清晰明确，而且非常相似。

在……的庇护下 国际网球联合会 :

  • 青少年比赛期间不允许教练指导。 在大多数U12和U14比赛中
  • 玩家必须 自行管理阅读游戏规则并控制好你的情绪

在青少年足球领域，在……的庇护下 国际足球联合会 :

  • 教练员 不能在行动过程中进行干预
  • 已给出说明 之前、休息时或之后从不持续

在柔道、跆拳道或体操等运动中：

  • 教练 执行过程中不进行干预
  • 这位年轻运动员必须独自应对竞争局面。

明确框架并促进仲裁

类别划分也简化了官员的工作。 U12和U14全面禁止存款可以减少纠纷和滥用行为。 U16和U18该框架非常严谨，教练人数有限，且所有教练都遵守相同的规则。

这一澄清加强了…… 监管可读性 并有助于营造更加平和的青少年比赛氛围。

通过明确区分年龄类别， FIP 并非意在限制教练的角色，而是…… 更好地支持玩家的进步既要让年龄最小的孩子拥有自主性和乐趣，又要为年龄较大的孩子提供结构化的训练和高水平比赛的准备：这种方法似乎符合一个连贯且可持续的愿景。 国际板式网球的发展.

所以，赞成还是反对？

弗兰克宾尼蒂

Franck Binisti 于 2009 年在巴黎地区的 Club des Pyramides 发现了帕德尔。从那时起，帕德尔就成了他生活的一部分。你经常看到他在法国巡演，报道法国的重大板球赛事。

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